INSPER

Seus programas de curto e médio prazo são projetados para atender às necessidades dos profissionais em diferentes estágios de seu desenvolvimento. Seu ilustre corpo acadêmico conta com os doutores que compõem o corpo docente do Insper e suas respectivas linhas de pesquisa e publicações. Os seus objetivos incluem não só o conteúdo acadêmico, mas também o desenvolvimento de competências-chave, como a capacidade de análise e resolução de problemas, trabalho em equipa, liderança, argumentação e pensamento crítico. O Insper acredita que o aprendizado só pode ser alcançado através de um forte engajamento dos alunos e métodos de ensino que garantam sua participação dentro e fora da sala de aula. Por isso, sustenta sua proposta educacional em dois pilares principais: aprendizagem centrada no aluno e gestão da aprendizagem. Além disso, desenvolveu uma série de princípios pedagógicos para todos os seus programas para garantir resultados efetivos na aplicação desses conceitos.

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